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——記國家技能人才培育突出貢獻個人、山西中鋁工服焊接研究培訓中心主任張朝輝
超能小怪 2019/01/21 10:49:41
■楊紅
他把滿腔熱情獻給了電焊事業(yè)，他將壯大焊接事業(yè)作為人生夢想。他數(shù)十年如一日，鉆研焊接技術(shù)，逐步成長為焊工高級技師、國際焊接技師、國家級焊工技能競賽裁判員、山西省省級焊接技能大師工作室領銜人，培養(yǎng)出了一批又一批焊接技能人才，打造出了一支技術(shù)過硬、素質(zhì)過硬的“金牌藍領”隊伍。
他就是山西中鋁工業(yè)服務有限公司焊接研究培訓中心主任張朝輝。2018年11月，他榮獲“國家技能人才培育突出貢獻個人”榮譽稱號。
“半拉子”徒弟練就硬功夫
    1987年，還是個毛頭小伙子的張朝輝開始正式接觸電焊。在熬過高溫灼傷、眼睛被強光刺痛等一系列初學者的必備經(jīng)歷后，沒有師傅傳授技藝成了他最大的苦惱。“剛學電焊時沒有師傅帶,也沒有同行教，干活很費勁。”回憶起初學電焊的經(jīng)歷，張朝輝印象深刻。經(jīng)常是切割一個小法蘭，連粘帶堵半天都敲不下來，焊桶漏水、焊吊耳老掉，工作中常常鬧笑話。    
    不服輸?shù)膹埑x買來焊工書籍。一段時間里，經(jīng)常是手里拿著焊把，旁邊放著焊工書。別人在玩撲克，他在練習電焊；別人下班回家了，他還在為一個問題冥思苦想。但就是這樣，仍然不得其法，照貓畫虎，卻事倍功半。一個偶然機會，張朝輝遇到了他的焊接啟蒙恩師徐建良，這讓他的電焊生涯進入了全新階段。
    雖然有了師傅，但學藝之路仍是十分艱辛。因為不在一個單位，經(jīng)常是師傅匆忙趕來講解一遍，剩下全憑張朝輝自己消化琢磨。第一次考取壓力容器焊工合格證時，為了掌握打底焊操作要點，張朝輝在師傅家門口一等就是半個晚上，用筷子當焊條左比右劃就是全部授課內(nèi)容。后來，為了節(jié)省時間，張朝輝干脆把焊接設備直接搬到了師傅單位。徐建良都經(jīng)常開玩笑說，張朝輝是自己的“半拉子”徒弟。
    解決問題的熱情讓張朝輝在工作中嶄露頭角。一次，一塊鎢金瓦因加工尺寸偏差需要補焊，但巴氏合金熔點低、流動性強，垂直位置焊補難度大，工期又緊，反復嘗試失敗后，生產(chǎn)車間找到了張朝輝。經(jīng)過現(xiàn)場詢問和試驗，張朝輝把粗焊絲改成細焊絲，又把焊槍換成小號，并適時地調(diào)整焊槍角度和運條方法，僅用30分鐘，就實現(xiàn)“工件不下機床便能完成焊補”，較以往節(jié)約加工時間6個多小時，改寫了鎢金瓦必須拆卸放平焊補的歷史。
耐心師傅教出棒徒弟
    因為好學肯鉆、善于總結(jié)，張朝輝的業(yè)務能力不斷精進。因為人緣好，大家遇到疑難問題都愿意向他請教，張朝輝也會毫無保留地將自己所學傳授給同事。“焊工本來就是個苦工種，要是再沒人耐心教，那大家就更沒有積極性了。”每每回想起自己波折的學藝經(jīng)歷，更是讓張朝輝堅定了將焊接技術(shù)傳承下去的決心。
    2005年，在壓力容器施工檢修現(xiàn)場，張朝輝安排徒弟小呂趁著午間休息練習仰焊板的單面焊雙面成型操作技術(shù)。但小呂練了很長時間始終不得要領，被批評了幾句就直接扔下焊把，撂了挑子，后來在其他同事的勸導下，才理解了張朝輝的良苦用心。從剛開始的干著急，到慢慢總結(jié)出傳授經(jīng)驗技巧，張朝輝有針對性地制定了一套訓練方案，反復給他講解、演示，最終幫助小呂突破了技術(shù)瓶頸。
“在實際生產(chǎn)過程中，許多新問題不僅書本上沒有，而且超出業(yè)務范圍”張朝輝說。一次，熱電分廠二號鍋爐大修，山西工服公司承擔了省煤器的焊接任務。由于省煤器排列緊密、操作空間狹小，焊接非常困難，常規(guī)焊法難以保證檢修質(zhì)量。為提高整體焊接水平，張朝輝在施工前把班內(nèi)氬弧焊工召集起來，設計模擬焊接位置，并配以專用的操作手法，讓原本高難度的焊接任務變得簡單易行，焊接合格率達到99.7%以上，不僅提高了焊工整體業(yè)務水平，也為公司贏得了榮譽。
    焊接技藝的傳授是一項長期、系統(tǒng)的工程，而一個學徒工的成長過程也是漫長艱辛的?？恐鴮附邮聵I(yè)的熱愛，張朝輝耐心細致、因人施教，教導著每名焊工。多年來，經(jīng)他培訓的焊工，先后有30多人成為生產(chǎn)一線技術(shù)骨干，其中有5人取得焊工高級技師、3人取得技師資格，并多次在各級焊工技能大賽中取得驕人戰(zhàn)績，分別獲得了全國技術(shù)能手、三晉技術(shù)能手、中央企業(yè)技術(shù)能手、有色金屬行業(yè)技術(shù)能手等多項榮譽。
批量“生產(chǎn)”打造新基地
“作為一個通用工種焊工，在各行各業(yè)都起著至關(guān)重要的作用。焊接水平的高低在某種程度上，象征著一個單位的整體實力。”在多次參加全國范圍技能比賽后，承辦單位對焊接培訓工作重視程度讓張朝輝感觸頗深。特別是作為裁判員參加山西企業(yè)百名技術(shù)能手大賽后，他看到一些參加工作多年的焊工，因為投師無門，連最基本的焊工常識都不懂，張朝輝有了個大膽的想法——成立焊接培訓中心。
    在張朝輝力推之下，山西中鋁工業(yè)服務有限公司焊接研究培訓中心于2008年正式成立。焊培中心充分利用公司閑置設備，結(jié)合日常檢修應用實際，設立了手工焊條電弧焊、手工鎢極氬弧焊、熔化極氣體保護焊、埋弧自動焊、空氣等離子切割、有色焊、氣割與氣焊等多種操作技能培訓，并采取師徒一對一、徒弟挑師傅的互動式培訓，按照初、中、高級對不同技術(shù)層面員工進行針對性培訓，建立長效考核機制定期進行技術(shù)考核，并首次將焊工技術(shù)培訓納入該公司發(fā)展重要事項。
    2016年，在原有培訓業(yè)務的基礎上，按國內(nèi)最新培訓基地運營模式，由張朝輝個人名字命名的省級焊接技能大師工作室正式成立。大師工作室、電教室、閱覽室、工藝試驗室和實訓工位5個功能區(qū)的設置，集理論學習、實際操作、新設備示教于一體，同時還配備了鎢級氬弧焊機、電弧螺柱焊機等高端實操設備。而焊接機器人、埋弧自動焊、微束等離子焊、數(shù)控切割等先進示教設備的引入，則讓焊培中心真正成為孵化技術(shù)能手的“搖籃”。
“大師工作室不僅檢修設備齊全，而且講師經(jīng)驗豐富，技術(shù)水平更是有目共睹。”在一個藍色操作間里，正在進行實訓操作的農(nóng)民工小張介紹道。為了掌握一技之長、學有所成，近年來，山西省河津市周邊年輕人都慕名前來拜師學藝。從簡單的焊接方法，到焊接手勢和火候的把握，張朝輝、王建偉、楊金剛等“大師們”踏實認真的作風，嚴謹細致的態(tài)度讓學員們受益匪淺，在接受系統(tǒng)培訓后，紛紛遠赴各大城市開啟自己的美好生活。
    幾年來，焊培中心將人才培訓作為重點，定期組織焊工及焊接技術(shù)人員進行法律、法規(guī)、標準、規(guī)范培訓，積極開展焊接質(zhì)量攻關(guān)活動，帶動引領廣大焊工鉆研技術(shù)、提高焊接質(zhì)量的工作熱情。截至日前，張朝輝領銜的技能大師團隊，已成功突破20余項技術(shù)難題，創(chuàng)新工作方法10余項，發(fā)表技術(shù)論文4篇，節(jié)約檢修費用800余萬元，累計培訓焊接人才760余名，逐步成為晉南地區(qū)及山西省焊接高技能人才培訓基地。
“我將繼續(xù)為企業(yè)、為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，全力打造屬于焊工自己的‘金牌藍領’工程。”焊工培訓事業(yè)越做越大，各種榮譽也紛至沓來，但張朝輝初心不改，始終堅守著自己的焊接夢。